檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "Knowledge".ekeyword (精準) and cadvisor.raw="陳秀玲"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
本研究主要目的是在探討影響大學生之Facebook知識分享的因素,以及使用者對於Facebook特性之看法,是否有利於促進大學生從事知識分享的相關活動。不同於過去知識分享之相關研究,大多是從個人或環…
2
英語教育已在台灣推廣多年,近來,內容和語言整合學習 (CLIL) 受到越來越多的關注,因其為一種將英語融入現實生活環境的有效方式。隨著科技的進步,數位說故事能培養學生多種技能,例如敘述現實生活中的故…
3
英語口說對於英語為外語(EFL)學習者較具挑戰性,原因與缺乏英語使用環境及練習機會不足有關聯。為改變英語口說的學習困境,臺灣各地方政府因應國家的雙語政策,開始推行內容與語言的整合學習(Con…